| Lærlingbedrifter |
|
| OTD tar inn lærlinger innen IKT-driftsfag og telekommunikasjonsmontørfaget, og disse skal etter endt skoleår få tilbud om opplæring i bedrift. Vi er derfor internessert i å komme i kontakt med bedrifter som kan tenke seg og ha lærlinger i dette faget. |
|
VI har rundt 50 medlemsbedrifter idag, og ønsker din bedrift velkommen som medlemsbedrift hos oss. Dere kan tegne en intensjonsavtale med OTD som på sin side vi tegne en lærlingkontrakt med eleven, og på den måten ha ansvaret for læringen.
Som opplæringsbedrift vil deres bedrift ha følgende ansvar:
Sørge for at lærlingen får en trygg og god arbeidsplass.
Lønn i henhold til lærlingtariff.
Arbeidsoppgaver som står i forhold til faget, og i det omfang bedriften kan dekke fagplanen.
Tegne arbeidskontrakt med lærlingen.
Som opplæringskontor gjør vi følgende:
Ansvar for lærlingkontrakten.
Sørge for at lærlingen gjennomgår fagene i henhold til læreplanen.
Teoretisk og praktisk opplæring i våre lokaler.
Sørge for at lærlingen blir en dyktig fagarbeider med sterk forkus på personlig vekst og kvalitet.
Samtaler med lærling og bedrift.
Alternering til andre medlemsbedrifter for å få dekket et fagområde deres bedrift eventuelt ikke har.
Oppfølging av opplæringsboken.
Forberede avleggelse av fagprøven.
Samtale med lærling og faglig ansvarlig i bedrift minst hver 6.måned.
|
IKT-driftsfag
Opplæringen for IKT-driftsfaget er normalt ett års heltidsopplæring i bedrift. Dette skal normalt kombineres med en verdiskapningstid på ett år. Det vil si at samlet opplæringstid i bedrift vil være to år.
I små virksomheter vil en IKT-driftsoperatør kunne få totalansvar for driften av informasjons- og kommunikasjonssystemene, mens i større virksomheter vil arbeidsoppgavene kunne være mer spesialiserte. Uansett arbeidssted vil en IKT-driftsoperatør være en serviceperson som får utstrakt kontakt med andre mennesker på alle nivåer i og utenfor virksomheten. Det vil derfor bli lagt vekt på at lærlingen har gode evner til å kommunisere, er systematisk og nøyaktig, og kan jobbe både selvstendig og i samarbeid med andre.
Informasjons- og kommunikasjonsteknologier er i stadig utvikling. Nytt utstyr og nye anvendelsesmetoder fører til at arbeidsoppgavene for driftspersonalet stadig endrer seg. Omstilling og endring er derfor viktige nøkkelbegreper i opplæringen til en IKT-driftsoperatør. Når utviklingen går raskt vil tilegnelsen av ny kunnskap i mindre grad skje på tradisjonell måte. Den må ofte skaffes til veie på egenhånd gjennom ulike informasjonskanaler både på norsk og engelsk. Det er derfor viktig at lærlingen kan ta eget initiativ og at han/hun kan være aktiv i forhold til å tilegne seg kunnskap og anvende denne kunnskapen i nye sammenhenger.
Telekommunikasjonsmontør
Opplæringene for telekommunikasjonsmontørfaget varer normalt ett år og gjennomføres i bedrift eller videregående skole. Dette kombineres med en verdiskapningstid på ett og et halvt år. Samlet opplæring i bedrift vi da bli to og et halvt år.
En telekommunikasjonsmontør må kunne utføre arbeid på følgende anlegg:
Tele- og datakommunikasjon
Alarm- og sikkerhetsanlegg
Radiolinjekommunikasjonsanlegg (åpne og lukkede systemer)
Tekniske fjernstyrings- og overvåkningsanlegg (SD anlegg)
Utendørs- og innendørs kabelanlegg
Det offentlige telenettet
Multiplekser- og modulasjonsutstyr
Portable kommunikasjonsanlegg
Satellittkommunikasjonsanlegg (dersom lærling er i bedrift med adgang til disse områdene)
Kabel-TV og felles antenneanlegg
Interne kommunikasjons- og signaltekniske anlegg
Strøforsyningsanlegg
Kommunikasjonsanlegg over energiforsyningens lavspent- og høyspentnett.
Det settes strenge krav til nøyaktighet og rederlighet fordi folks helse, sikkerhet og personvern er avhengig av et kommunikasjonsnett som fungerer til enhver tid. Som telekommunikasjonsmontør må man også ha evne til å møte samfunnets og fagets krav til omstilling og endring. |
|
